|
Квалификационный справочник должностей
руководителей, специалистов и других служащих
Инструктор-дактилолог
Должностные обязанности. Организует использование на предприятии
в качестве рабочих и служащих лиц с потерей слуха (глухих, глухонемых
и тугоухих), их рациональную расстановку с учетом профессии, специальности
и квалификации, медицинского заключения, рекомендаций медико-социальной
экспертизы. Выявляет возможности применения труда лиц с потерей слуха
и содействует закреплению таких работников в трудовых коллективах. Следит
за соблюдением требований нормативных документов, содержащих противопоказания
по применению труда слабослышащих на определенных видах работ, при приеме
на работу и в процессе трудовой деятельности лиц с недостатками слуха.
Оказывает помощь имеющим недостаток слуха при проведении вводных и других
видов инструктажей, в обучении безопасным методам труда и ознакомлении
с действующими инструкциями и правилами по охране труда, технике безопасности,
производственной санитарии, в доведении до каждого из них производственных
заданий, действующих форм оплаты труда, норм и расценок. Анализирует и
обобщает результаты труда работников с недостатками слуха и обеспечивает
гласность их производственных достижений. Контролирует правильность использования
работников, имеющих недостаток слуха, обеспеченность выполнения производственных
заданий материалами и инструментом, своевременность оформления и выдачи
нарядов на работу, соответствие оплаты труда их трудовому вкладу, своевременность
предоставления установленных законодательством социальных льгот и гарантий.
Способствует развитию наставничества, организации специализированных учебных
групп для проведения занятий по повышению квалификации и освоению новых
профессий. Содействует созданию возможности и необходимых условий для
совмещения обучения лиц с недостатками слуха в высших и средних профессиональных
учебных заведениях с работой на предприятии, осуществляет контроль за
своевременным предоставлением учащимся льгот, предусмотренных действующим
законодательством. Совместно с руководителями производственных подразделений
контролирует своевременность профессионального продвижения работников,
имеющих недостатки слуха, в соответствии с уровнем их подготовки, квалификации,
а также с учетом интересов производства. Совместно с администрацией и
профсоюзными организациями предприятия решает вопросы улучшения жилищных
и социально-бытовых условий этого контингента работающих, определения
их детей в дошкольные учреждения, школы-интернаты и лагеря отдыха, предоставления
нуждающимся санитарно-курортного лечения, оказания необходимой помощи
в медицинском, правовом и бытовом обслуживании. Способствует организации
и эффективной работе кабинетов слуховой реабилитации, закреплению и дальнейшему
развитию навыков речевого общения глухих работников со слышащими в процессе
совместного труда.
Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, методические
и нормативные материалы, касающиеся общего и профессионального образования,
трудоустройства работников и производственно-хозяйственной деятельности
предприятия, на котором используется контингент трудящихся с недостатками
слуха; жестовую речь и методы дактилологического перевода; специализацию
предприятия, технологию производства и номенклатуру выпускаемой продукции
и выполняемых работ (услуг); применяемое оборудование и правила его эксплуатации;
требования, предъявляемые к изготовляемой продукции, выполняемым работам
(услугам); формы и методы организации учебно-воспитательной работы и производственного
обучения работников; сурдопедагогику; основы социальной психологии; методы
и средства реабилитации работников, имеющих недостатки слуха; основы экономики,
организации труда и производства; правила и порядок оформления приема,
перемещения и увольнения работников с недостатками слуха, предоставления
им отпусков и предусмотренных законодательством льгот; формы и системы
заработной платы и материального стимулирования; передовой отечественный
и зарубежный опыт работы с контингентом персонала, имеющим недостатки
слуха; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда.
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование
без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное
образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет.
|